Is het verstandig om kinderen met dyslexie in blokschrift te leren schrijven?
Dit klopt. De dyslexiedeskundige Tom Braams adviseert dit. Het verbonden schrift is voor kinderen met leerproblemen erg moeilijk. Zij raken de weg kwijt door al die lussen en vooral door de onnatuurlijke verbindingen. In het blokschrift wordt iedere letter afzonderlijk geschreven en is een woord is niet langer een brij van lussen.
Simon Egg, eveneens een dyslexie-expert, heeft verklaard dat het schrijven van twee letters in veel gevallen al te complex is voor een dyslect.
Kinderen die in blokschrift leren schrijven, spiegelen?
Wanneer kinderen in hun fase van ontluikende geletterdheid in aanraking komen met blok- en hoofdletters, dan zullen ze die letters op alle mogelijke manieren willen weergeven. De letters worden nog lukraak gemaakt en van een juiste bewegingsrichting is nog geen sprake. In sommige gevallen zullen kinderen ook een aantal letters spiegelen, zoals de b en de d. In de praktijk blijkt dat dit in de toekomst geen probleem geeft. Wanneer de instructie met behulp van de verkeerslichten wordt gegeven en de vormaspecten aan bod komen, ziet u dat het spiegelen vanzelf verdwijnt. Volhardt een enkel kind in het spiegelen, dan is het probleem met een gerichte aanpak en een remedial teacher goed te verhelpen. Er zijn geen volwassenen die blijvend spiegelen.
Kinderen die in blokschrift schrijven, hebben veel moeite met spatiëring?
Spatiëring is eenvoudig aan te leren. Wanneer de leerkracht op het (doe)bord goed aangeeft waar de spaties moeten staan, dan is er al veel opgelost. Het is handig tussen de woorden een stip te zetten en ook de kinderen te vragen na het schrijven van een woord een licht stipje te zetten.
Klopt het dat kinderen in groep 3 eerder leren schrijven als ze in blokschrift leren schrijven?
Dit is een normaal verschijnsel omdat het schrijven nu eenmaal eenvoudiger is aan te leren. Verbindingen hoeven niet meer te worden aangeleerd en een schrift zonder lastige verbindingen vraagt nu eenmaal minder inspanning.
Is het erg als kinderen in groep 4 toch letters gaan verbinden?
Dit is zeker geen onwenselijke ontwikkeling en alleen maar goed.
Er ontstaat zo een vlot en efficiënt eigen handschrift dat bestaat uit natuurlijke verbindingen.
Hebt u andere vragen over de methode of de keuze voor het blokschrift, neem dan contact met ons op. We beantwoorden uw vragen graag.